De sectie Militaire Ethiek & Leiderschap zoekt een ervaren onderzoeker voor een project gericht op de optimalisering van militair ethiekonderwijs in Nederland. Dit project beoogt verschillende typen militair ethiekonderwijs en het in kaart brengen van de effectiviteit daarvan en internationaal te vergelijken. Het project is onderdeel van een samenwerkingsverband tussen de Nederlandse Defensie Academie en verschillende andere instituten, waaronder de Australian Defence Force Academy.
De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen de faculteit Militaire Wetenschappen (FMW) van de Nederlandse Defensie Academie (NLDA). De primaire doelstelling van de FMW is het verzorgen van de wetenschappelijke bacheloropleidingen, als onderdeel van de initiële officiersopleiding en van de wetenschappelijke masteropleidingen die worden verzorgd voor civiele en militaire defensiemedewerkers, aangevuld met civiele studenten. De FMW verzorgt daarnaast onderwijs voor de andere onderdelen van de NLDA (zoals KIM, KMA, IDL en ECLD) en in voorkomend geval ook voor overige defensieonderdelen (bijv. maatwerktrainingen of masterclasses). De FMW voert wetenschappelijk onderzoek met militaire relevantie uit ter onderbouwing en verbetering van het wetenschappelijk onderwijs. Deze expertise wordt ook voor andere defensieonderdelen en organisaties ingezet.

De FMW wordt geleid door het Faculteitsbestuur (FB), dat wordt voorgezeten door de decaan en dat daarnaast drie leden kent; een vice-decaan onderwijs, een vice-decaan onderzoek en een directeur bedrijfsvoering. De FMW omvat 3 vakgroepen die worden geleid door één van de hoogleraren uit de betreffende vakgroep. De vakgroepen zijn: Krijgswetenschappen (KW), Militaire Bedrijfswetenschappen (MBW) en Militaire Technische Wetenschappen (MTW). Vanuit deze vakgroepen wordt het onderwijs en onderzoek voorbereid, gecoördineerd en/of verzorgd. Binnen deze vakgroepen werken militairen en burgermedewerkers en komen de volgende functies voor: hoogleraar, universitair hoofddocent (UHD), universitair docent (UD), docent, onderzoeker en coördinerend/ondersteunend personeel. De vakgroepen zijn onderverdeeld in verschillende leerstoelgroepen (secties) onder leiding van de betreffende hoogleraar (leerstoelhouder). Het onderzoek wordt gecoördineerd vanuit het Research Center (RC) van de vakgroep en het wetenschappelijk onderwijs wordt onder verantwoordelijkheid van een opleidingsbestuur uitgevoerd.

Binnen de capaciteitsgroep MBW zijn er leerstoelen op de volgende terreinen: Militaire Logistiek, Defensie Economie, Arms Export Control, Militaire Ethiek & Leiderschap, Civiel-Militaire Interactie en Militair Management & Organisatie. De onderzoeker zal werken bij de leerstoelgroep Militaire Ethiek & Leiderschap. De werkzaamheden worden verricht in reeds ingestelde projectgroep, waarbij de onderzoeker het project zal coördineren en in samenwerking met collega’s uit zal voeren. Het gaat hierbij om literatuuronderzoek, het ontwikkelen van een onderzoeksinstrument, empirisch onderzoek naar de impact van militair ethiekonderwijs en een voorstel voor optimalisatie van het curriculum.

Tot de hoofdtaken behoren:
1. Treedt op als projectmanager bij complexe opdrachten, door:
- het leiden van multidisciplinaire (deel)projecten;
- het coördineren van activiteiten;
- het bewaken van de voortgang;
- het beoordelen en afstemmen van aangeleverde (deel)producten;
- het ondersteunen van bij projecten betrokken medewerkers en adviseurs.

2. Levert een bijdrage aan (beleids)ontwikkeling op het vakgebied, door:
- het initiëren en coördineren, ontwikkelen en formuleren van probleemstellingen op faculteits-niveau;
- het coördineren en verrichten van (multidisciplinair) onderzoek ter analyse van de problematiek;
- het opstellen van plannen en ontwikkelen van scenario's;
- het ontwikkelen van alternatieven, nieuwe oplossingen, ontwerpen, adviezen, scenario's, (uitvoerings)plannen, doctrines e.d..