De directie Midden-Oosten en Noord-Afrika is op zoek naar drie stagiair(e)s voor de periode 1 mei 2025 t/m 1 november 2025 (minimaal zes weken/maximaal zes maanden).
De directie Midden-Oosten en Noord-Afrika (DAM) – afdeling Midden-Oosten is op zoek naar drie stagiair(e)s voor de periode 1 mei 2025 t/m 1 november 2025. Het betreft een stage voor 40 uur in de week. Heb jij affiniteit met het Midden-Oosten, gaat jouw hart sneller kloppen van de geopolitieke ontwikkelingen in de Arabische wereld en wil je je inzetten voor de bilaterale betrekkingen in de regio? Ben jij op zoek naar een unieke en leerzame ervaring bij het Ministerie van Buitenlandse Zaken en ben je beschikbaar voor een periode van 5-6 maanden? Lees dan snel verder!
Bij deze stageplaatsen maak je deel uit van ëen van de volgende clusters:
- Midden-Oosten Vredes Proces-cluster (Israël en de Palestijnse gebieden)
- Mashreq (Syrie, Irak, Libanon, Jordanie)
- Golf-cluster (Golf landen).
Als volwaardig lid van een van deze clusters zul je in nauwe samenwerking met collega’s in Den Haag en op de posten werken aan de bestendiging van de bilaterale betrekkingen tussen Nederland en de landen in de regio.
Als stagiair(e) heb je verschillende taken, waaronder:
- Het volgen van en rapporteren over politieke, economische en veiligheidsontwikkelingen in de regio;
- Het ondersteunen bij allerhande dagelijkse werkzaamheden, zoals het schrijven van beleidsnotities, de voorbereidingen voor dossiers en gespreksnotities, het beantwoorden van Kamervragen en het bijwonen van vergaderingen.
- Het voorbereiden van inkomende en uitgaande ministeriële of hoogambtelijke bezoeken;
- Het meewerken aan beleidsontwikkeling, zoals het organiseren van strategische kennis- en brainstormsessies en verzamelen en analyseren van relevante rapporten en onderzoek.
Verder vervul je bredere directietaken op het gebied van communicatie, bijvoorbeeld op sociale media en het organiseren van (online) evenementen. Hierdoor zal je betrokken zijn bij vele activiteiten en onderwerpen van DAM.
Ten slotte is er ruimte om aan een leeropdracht te werken, die in gezamenlijkheid zal worden vastgesteld.