Of je nu scholier of student bent: je hebt recht op goed onderwijs. Ook als ouder moet je erop kunnen vertrouwen dat je kind het onderwijs krijgt dat nodig is. Om kwaliteit en continuïteit te bewaken, houdt de Inspectie van het Onderwijs effectief toezicht op het Nederlandse onderwijs. Het doel is de kwaliteit van het onderwijs te borgen én te verbeteren.
In het belang van ruim 4 miljoen leerlingen en studenten houdt de Inspectie van het Onderwijs toezicht op het Nederlandse onderwijs. Want elke leerling en iedere student heeft recht op goed onderwijs. Wij onderzoeken wat goed gaat, wat beter kan, en wat beter móet. Van de kinderopvang tot en met het hoger onderwijs. Voor de allerkleinsten tot de afgestudeerden.
Lees meer over onsOnze medewerkers zijn van het grootste belang. We willen een werkomgeving bieden waarin professionaliteit, inclusiviteit en ontwikkeling centraal staan. Een omgeving waarin iedereen zich gewaardeerd en gerespecteerd voelt. Samen met jou kijken we naar jouw talenten en hoe jij een waardevolle bijdrage kunt leveren.
Lees meer over Werken bij de Inspectie van het OnderwijsIn het belang van ruim 4 miljoen leerlingen en studenten houdt de Inspectie van het Onderwijs toezicht op het Nederlandse onderwijs. Want elke leerling en iedere student heeft recht op goed onderwijs. Wij onderzoeken wat goed gaat, wat beter kan, en wat beter móet. Van de kinderopvang tot en met het hoger onderwijs. Voor de allerkleinsten tot de afgestudeerden.
Goed onderwijs maken we samen. En als inspectie bekijken wij voortdurend hoe ons eigen werk daaraan zo goed mogelijk bijdraagt. Dat is namelijk onze missie: effectief toezicht voor beter onderwijs. Wij zijn de Inspectie van het Onderwijs. Al meer dan 200 jaar.
Onze medewerkers zijn van het grootste belang. We willen een werkomgeving bieden waarin professionaliteit, inclusiviteit en ontwikkeling centraal staan. Een omgeving waarin iedereen zich gewaardeerd en gerespecteerd voelt. Samen met jou kijken we naar jouw talenten en hoe jij een waardevolle bijdrage kunt leveren.
‘Een werkomgeving waarin professionaliteit, inclusiviteit en ontwikkeling centraal staan’
We vinden dat verschillende perspectieven in een team ons denken en doen verrijken. Leren en ontwikkelen zit in onze cultuur, hier is dus volop aandacht voor. We zijn onderdeel van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). Dat betekent dat we horen bij de Rijksoverheid, en als rijksambtenaren hebben we uitstekende arbeidsvoorwaarden.
Deze video geeft een indruk van wat de Inspectie van het Onderwijs doet. Deze inspectie werkt in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en houdt toezicht voor beter onderwijs. De video toont verschillende situaties in het onderwijs: basisonderwijs, middelbaar en voorgezet onderwijs; praktisch en theoretisch onderwijs; lessen aan kinderen en aan volwassen studenten. Ook medewerkers van deze onderwijsinstellingen zijn te zien, in andere taken dan alleen lesgeven. Flarden van deze situaties zijn te zien en te horen. Over deze beelden is eveneens een voice-over te horen, die uitlegt waar de Inspectie van het Onderwijs toe dient. Het logo van de Inspectie van het Onderwijs, onderdeel van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, verschijnt. (VROLIJKE MUZIEK) Twee middelbare scholieren bespreken kaartjes met spreuken op een buitentrap. TIENERMEISJE: "Twee handen op één buik." (ZOEMER) TIENERJONGEN: "Ehm... huh? Twee... Maar dat is niet eens een gezegde." Een kappersleerling krijgt een compliment over haar kniptechniek tijdens het oefenen op een kappop. TIENERMEISJE 2: "Ja, ziet er goed uit." Drie kleuters bekijken een leerklok in de gangen van een school. KLEIN MEISJE: "Hoe laat is het?" KLEIN MEISJE 2: "Ehm... zeven uur?" VOICE-OVER: "Beter worden in wat je doet..." Een groepje basisschoolleerlingen zingt een lied, onder begeleiding van een volwassene met een gitaar. (KINDEREN ZINGEN) VOICE-OVER: "... en waar je voor gaat, dat willen we allemaal." Verschillende scènes in onderwijssituaties volgen elkaar op. VOICE-OVER: "Wie je ook bent en waar je ook vandaan komt." Middelbare scholieren doen proefjes tijdens een scheikundeles. VOICE-OVER: "Soms gaat het vanzelf." Een jongen plaagt een klasgenote door zijn hand voor haar veiligheidsbril te houden, zodat zij niks ziet. Hun docent roept de jongen tot de orde. VOICE-OVER: "Soms is het lastiger. Dan is het goed om te weten dat je er niet alleen voor staat. Of je nu les krijgt of lesgeeft, in het bestuur zit, of op een andere manier bijdraagt aan het onderwijs: samen maak je onderwijs beter. Ieder vanuit zijn eigen rol. Ook wij. Wij zijn de Inspectie van het Onderwijs." Diverse medewerkers brengen individueel of in tweetallen een bezoek aan verschillende onderwijsinstellingen voor een inspectie. VOICE-OVER: "Wij houden toezicht voor beter onderwijs. Wat goed gaat, gebruiken we om anderen te inspireren. We laten weten wat er beter kán..." Een vrouw klopt op een binnendeur naar een directiekamer. (GEKLOP) VOICE-OVER: "... en als het echt beter moet, dan zien we erop toe dat het ook gebeurt. Beter onderwijs voor ieder kind..." Een kleuterjuf geeft een high five aan de kinderen die één voor één een lokaal verlaten. VOICE-OVER: "... iedere leerling... De basisschoolklas die het muzikale optreden gaf, applaudisseert. (GEJUICH) VOICE-OVER: "... en elke student." Een student krijgt haar bul uitgereikt. (APPLAUS) VOICE-OVER: "Dat doen we samen. Goed onderwijs maken we samen." Beeldtekst: Inspectie van het Onderwijs Het logo van de Inspectie van het Onderwijs, onderdeel van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, verschijnt.